Zentrum Demokratische Kultur
Unsere Arbeitsfelder
Derzeit stellen Rechtsradikalismus/-extremismus und Islamismus in all ihren Erscheinungen die bedeutenden Herausforderungen der demokratischen Kultur dar. Es gilt zudem, allen Formen des Antisemitismus entgegenzutreten, ebenso wie linksradikalen Strukturen und Aktivitäten. Gefährdungen und Probleme gehen aus von Terror, Gewalt, organisierter und anderen Formen der Kriminalität, von den Tätigkeiten verschiedener Sekten und Zirkeln. Wir beschäftigen uns in unserer Arbeit auch mit den ideologischen Vorformen des Extremismus, die zur Gewalt führen.
Dabei gilt es, die Maßstäbe und Werte demokratischer Kultur beständig zu verdeutlichen und in den demokratischen gesellschaftlichen Diskurs einzubringen. Das Zentrum Demokratische Kultur sieht es als seine Aufgabe an, die verschiedenen Antagonismen in Richtung einer friedlichen Konfliktlösung zu beeinflussen und den Einfluss Demokratie gefährdender Bestrebungen zu begrenzen.
Das Zentrum Demokratische Kultur leistet zur Entwicklung der demokratischen Kultur in Deutschland derzeit folgende Beiträge:
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Erstellen von wissenschaftlichen Analysen und Expertisen
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Erstellen von prozess- und raumorientierten Lagebildern
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Dichte Beschreibungen
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Evaluationen von Prozessen und Projekten in sozialen Räumen
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Fachpublikationen zu Extremismus und Gewalt sowie zu Strategien demokratischer Kultur
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Bildungsveranstaltungen
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Entwicklung von Strategien gegen Extremismus und Gewalt
- Förderung der Interaktion und Kommunikation zwischen Staat, Wirtschaft und Bürgergesellschaft
- Geistig-politische Auseinandersetzung mit extremistischen Ideologien
- Entwicklung von operativen Initiativen und Projekten für eine demokratische Kultur
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Clearing und Patenschaften
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Case-Managment
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Community Coaching
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Stärken der Bürgergesellschaft und ihrer Initiativen
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(Geschichts-)Werkstätten
Auswahl unserer Publikationen
|  | Gegen Rechtsextremismus hilft mehr Demokratie. Community Coaching – Kommunalanalyse und Demokratieentwicklung im Gemeinwesen Bulletin 4/2003 Aus dem Inhalt: Verteidigung der Demokratie in der Kommune – Community Coaching – Eine Einführung – Rechtsextremismus und demokratische Potentiale im Landkreis Dahme-Spreewald - Völkische Argumentationsstrategien aus der rechten Szene – Auseinandersetzung mit rechtsextremen Phänomenen im ländlichen Raum – Zivilgesellschaftliche Bündnisse – Schulcoaching – was ist das? Demokratie in der Schule – wie soll das gehen? – Demokratiepädagogik in der Praxis – Islamismus und Rechtsextremismus in Berlin-Kreuzberg – ISBN: 3-12-060204-3 |
|  | Volksgemeinschaft oder McWorld – Rechtsintellektuelle Diskurse zu Globalisierung, Nation und Kultur Bulletin 3/2003 Aus dem Inhalt: Rechtsextreme Vordenker – Rechte Publikationen – Rechtsextremismus und Globalisierung – Nationalismus und nationales Demokratiemodell – Querfrontstrategien – Kultur als Abwehrinstrument gegen Einwanderung – Islamismus, eine religiöse Ideologie – Antisemitische Argumentationsstrukturen – Rechtsextremismus und Umweltschutz – Die Wiederkehr des schönen Scheins: Rechtsextreme Ästhetik ISBN Nr.: 3-12-060203-5 |
|  | „ …dann hab’ ich mir das Hitlerbärtchen abrasiert.“ EXIT – Ausstieg aus der rechtsextremen Szene Bulletin 2/2002 Aus dem Inhalt: Unsere Angst ist ihre Macht – Opferperspektive Brandenburg – Der Aussteiger Ingo Hasselbach - Wie arbeitet Exit-Deutschland? – Erlebnisberichte: Meine tausend Jahre (Matthias Adrian), Gegen den Hass (Gunda Hernandez), 10 Jahre Neonazi (Jörg Schneider), Ende einer Parteikarriere (Benjamin Poleck), Auf dem Weg zum braunen Terror (Stefan Michael Bar) – Elternstory – Mike und seine Mutter – Die EXIT-Elterninitiative ISBN Nr.: 3-12-060202-7 |
|  | Rechtsextremismus heute – Eine Einführung in Denkwelten, Erscheinungsformen und Gegenstrategien Bulletin 1/2002 Aus dem Inhalt: Rechtsextreme Denkwelten – Rechtsextreme Organisationen – Rechtsextremismus im Internet – Rechtsextreme Strategien und Gegenstrategien – Rechtsextreme Musik – Skinheadszene – Rechtsextreme Symbole und Kleidung – Das Lehrerfortbildungsprojekt „Standpunkte“ – Was macht das Programm einer Schule für Demokratie aus? ISBN Nr.: 3-12-060201-9 |
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